Costruire una nuova pedagogia digitale significa fornire alla comunità educante strumenti concreti e trasferibili. Al termine del suo percorso, STIAEM rilascerà risorse fondamentali, a partire dalla piattaforma digitale “Slow Tech AI” che ospiterà un MOOC e risorse educative aperte (OER) per la formazione continua. A questo si affiancheranno un hub fisico laboratoriale presso l’Università di Foggia, un manuale operativo di buone pratiche (il Project Experience Handbook) e le Linee Guida europee per l’adozione etica e sostenibile dell’IA nelle scuole.